Тренинги по управленческим навыкам
Научитесь формировать результативную команду
Управленческие навыки
Использовать инструменты нематериальной мотивации
Ставить задачи и делегировать
Выработаете свою лидерскую позицию руководителя
Скидка на курс 10%
При организации двух
и более тренингов
и более тренингов
от 40 000 ₽
ОСТАВИТЬ ЗАЯВКУ НА КОНСУЛЬТАЦИЮ
Оставьте свои контактные данные и наш менеджер с Вами свяжется
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
анна трошкина
Начните руководить сотрудниками легко и с удовольствием
Тренинги для
Бизнесменов и предпринимателей
Сотрудников, претендующих на повышение
Менеджеров и руководителей разного уровня
Тех, кто стремится уверенно и без усилий руководить командой
Программы курсов И тренингов
от 30 000 ₽ (за 1 участника)
от 90 000₽
от 30 000 ₽ (за 1 участника)
от 45 000₽
ТРЕНИНГ "КЛЮЧЕВЫЕ НАВЫКИ РУКОВОДИТЕЛЯ! УПРАВЛЯЙ СОТРУДНИКАМИ ЛЕГКО И С УДОВОЛЬСТВИЕМ!"
Цель
Повышение эффективности руководителя, через развитие управленческих компетенций.
Целевая аудитория
Руководители среднего и высшего звена
Планируемый результат
В результате прохождения тренинга участники владеют инструментами управления командой, обеспечивая ее результативность – умеют:
ставить «правильные» цели
декомпозировать цели верхнего уровня до задач сотрудника
ставить понятные, ясные задачи на «языке» сотрудника
делегировать задачи сотрудникам
мотивировать сотрудников, разрабатывать систему мотивации
расставлять точки контроля и осуществлять контроль
выстраивать коммуникации в команде, давать конструктивную развивающую обратную связь.
Методика работы
Тренинг построен на основе модели обучения взрослых.
В процессе обучения используются фасилитация, модерация, мозговой штурм, практические упражнения, анализ видеофрагментов, деловые игры, разбор кейсов, групповая работа и дискуссии.
Участники выполняют домашние задания, проводятся промежуточные онлайн встречи для закрепления полученных инструментов;
1 день
Управленческий цикл, основные функции и компетенции руководителя, отличающие его от исполнителя, лидерство, модель и стиль управления руководителя
Целеполагание – «правильные» цели залог успеха. Мышление результатом.
Декомпозиция цели, планирование деятельности – как достичь цель, как и что необходимо планировать, чтобы достичь результат.
Организация работы – алгоритм постановки задачи, обеспечивающий планируемый результат.
Делегирование – проще самому сделать или все-таки делегировать, цели делегирования. Причины сопротивления руководителя делегированию. Принципы делегирования. Делегирование с учетом компетенций сотрудника. Понятие обратное делегирование – monkey менеджмент.
2 день
Мотивация персонала – где у него кнопка, основные понятия структуры мотивации персонала.
Мотивационный профиль сотрудника - инструменты диагностики мотивации. Приемы нематериальной мотивации персонала. Баланс материальной и нематериальной мотивации персонала.
Диагностика мотивации – «общайся вопросами», проективные вопросы, мотивационная беседа
Контроль и его виды, плюсы/минусы с точки зрения эффективности применения.
Обратная связь - работающие алгоритмы обратной связи. Основные принципы обратной связи. Отличие обратной связи от других форм коммуникации с сотрудниками. Ошибки обратной связи. Как «ругать» сотрудника, вдохновляя его. Создание атмосферы, когда сотрудник ждет обратной связи от руководителя.
Каждому участнику предоставляется рабочая тетрадь с дополнительными материалами и практическими заданиями.
По окончанию тренинга всем участникам выдается сертификат о прохождении обучения "Управляй легко и с удовольствием. Ключевые навыки руководителя".
Длительность
2 дня, по 8 часов.
Цель
Повышение эффективности руководителя, через развитие управленческих компетенций.
Целевая аудитория
Руководители среднего и высшего звена
Планируемый результат
В результате прохождения тренинга участники владеют инструментами управления командой, обеспечивая ее результативность – умеют:
ставить «правильные» цели
декомпозировать цели верхнего уровня до задач сотрудника
ставить понятные, ясные задачи на «языке» сотрудника
делегировать задачи сотрудникам
мотивировать сотрудников, разрабатывать систему мотивации
расставлять точки контроля и осуществлять контроль
выстраивать коммуникации в команде, давать конструктивную развивающую обратную связь.
Методика работы
Тренинг построен на основе модели обучения взрослых.
В процессе обучения используются фасилитация, модерация, мозговой штурм, практические упражнения, анализ видеофрагментов, деловые игры, разбор кейсов, групповая работа и дискуссии.
Участники выполняют домашние задания, проводятся промежуточные онлайн встречи для закрепления полученных инструментов;
1 день
Управленческий цикл, основные функции и компетенции руководителя, отличающие его от исполнителя, лидерство, модель и стиль управления руководителя
Целеполагание – «правильные» цели залог успеха. Мышление результатом.
Декомпозиция цели, планирование деятельности – как достичь цель, как и что необходимо планировать, чтобы достичь результат.
Организация работы – алгоритм постановки задачи, обеспечивающий планируемый результат.
Делегирование – проще самому сделать или все-таки делегировать, цели делегирования. Причины сопротивления руководителя делегированию. Принципы делегирования. Делегирование с учетом компетенций сотрудника. Понятие обратное делегирование – monkey менеджмент.
2 день
Мотивация персонала – где у него кнопка, основные понятия структуры мотивации персонала.
Мотивационный профиль сотрудника - инструменты диагностики мотивации. Приемы нематериальной мотивации персонала. Баланс материальной и нематериальной мотивации персонала.
Диагностика мотивации – «общайся вопросами», проективные вопросы, мотивационная беседа
Контроль и его виды, плюсы/минусы с точки зрения эффективности применения.
Обратная связь - работающие алгоритмы обратной связи. Основные принципы обратной связи. Отличие обратной связи от других форм коммуникации с сотрудниками. Ошибки обратной связи. Как «ругать» сотрудника, вдохновляя его. Создание атмосферы, когда сотрудник ждет обратной связи от руководителя.
Каждому участнику предоставляется рабочая тетрадь с дополнительными материалами и практическими заданиями.
По окончанию тренинга всем участникам выдается сертификат о прохождении обучения "Управляй легко и с удовольствием. Ключевые навыки руководителя".
Длительность
2 дня, по 8 часов.
КОРПОРАТИВНЫЙ ТРЕНИНГ "СИЛА СЛОВ ЛИДЕРА! ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ РУКОВОДИТЕЛЯ, МОТИВИРУЮЩАЯ НА РЕЗУЛЬТАТ!"
Цель
Руководители среднего и высшего звена. Сотрудники кадрового резерва.
Планируемый результат
Участники понимают принципы обратной связи;
- Участники знают технологии обратной связи и умеют применять обратную связь, как мотивацию и инструмент развития сотрудников;
- Участники умеют создавать атмосферу и систему управления, в которой сотрудники ценят обратную связь руководителя.
В программе
1 день
Основы коммуникаций.
- Роль невербального общения в процессе коммуникаций.
- Что значит «общаться вопросами» и зачем это нужно. Техника QBQ.
- Навык активного слушания.
- Ошибки восприятия партнера. Квадрат В. Шутца.
Практика:
- загадка про Джона
- глухой телефон
- отработка восприятия поведенческих индикаторов партнера
Основные понятия обратной связи.
- Обратная связь как инструмент развития и мотивации персонала. Основные принципы обратной связи. Отличие обратной связи от других форм коммуникации с сотрудниками.
- Корректирующая и поддерживающая обратная связь.
- Деструктивные убеждения и ошибки в обратной связи.
Практика:
- игра «Дельфинчик»
- найди ошибки обратной связи
Эффективные алгоритмы обратной связи.
- «Бутерброд» - ресурс – развитие - потенциал
- «BOFF» - действие – результат – влияние - будущее
- «SOR» - стандарт – наблюдение – результат
Практика:
- собрать пазл обратной связи по образцу алгоритмов
Игра: корректируемое / поддерживаемое поведение
Игра «Сила слова»
2 день
Система управления руководителя – как главный мотивационный фактор сотрудников.
- Что такое система управления
- Как система управления руководителя влияет на мотивацию персонала, атмосферу в команде, а значит и на результаты команды
- Как с помощью инструментов управления мотивировать персонал
По окончанию тренинга всем участникам выдается сертификат о прохождении обучения "Заряжай свою команду на успех. Инструменты мотивации персонала".
Каждому участнику предоставляется рабочая тетрадь с дополнительными материалами и практическими заданиями.
Длительность
2 дня, по 8 часов.
Цель
- Познакомить участников с понятием обратной связи, как инструмента мотивации и развития персонала
- Научить давать конструктивную развивающую обратную связь сотрудникам для достижения необходимых результатов.
Руководители среднего и высшего звена. Сотрудники кадрового резерва.
Планируемый результат
Участники понимают принципы обратной связи;
- Участники знают технологии обратной связи и умеют применять обратную связь, как мотивацию и инструмент развития сотрудников;
- Участники умеют создавать атмосферу и систему управления, в которой сотрудники ценят обратную связь руководителя.
В программе
1 день
Основы коммуникаций.
- Роль невербального общения в процессе коммуникаций.
- Что значит «общаться вопросами» и зачем это нужно. Техника QBQ.
- Навык активного слушания.
- Ошибки восприятия партнера. Квадрат В. Шутца.
Практика:
- загадка про Джона
- глухой телефон
- отработка восприятия поведенческих индикаторов партнера
Основные понятия обратной связи.
- Обратная связь как инструмент развития и мотивации персонала. Основные принципы обратной связи. Отличие обратной связи от других форм коммуникации с сотрудниками.
- Корректирующая и поддерживающая обратная связь.
- Деструктивные убеждения и ошибки в обратной связи.
Практика:
- игра «Дельфинчик»
- найди ошибки обратной связи
Эффективные алгоритмы обратной связи.
- «Бутерброд» - ресурс – развитие - потенциал
- «BOFF» - действие – результат – влияние - будущее
- «SOR» - стандарт – наблюдение – результат
Практика:
- собрать пазл обратной связи по образцу алгоритмов
Игра: корректируемое / поддерживаемое поведение
Игра «Сила слова»
2 день
Система управления руководителя – как главный мотивационный фактор сотрудников.
- Что такое система управления
- Как система управления руководителя влияет на мотивацию персонала, атмосферу в команде, а значит и на результаты команды
- Как с помощью инструментов управления мотивировать персонал
По окончанию тренинга всем участникам выдается сертификат о прохождении обучения "Заряжай свою команду на успех. Инструменты мотивации персонала".
Каждому участнику предоставляется рабочая тетрадь с дополнительными материалами и практическими заданиями.
Длительность
2 дня, по 8 часов.
КОРПОРАТИВНЫЙ ТРЕНИНГ "ЗАРЯЖАЙ КОМАНДУ НА УСПЕХ! ИНСТРУМЕНТЫ МОТИВАЦИИ ПЕРСОНАЛА!"
Цель
Познакомить участников с инструментами мотивации персонала.
Целевая аудитория
Руководители среднего и высшего звена. Сотрудники кадрового резерва.
Планируемый результат
-Участники знают принципы формировании материальной и нематериальной мотивации персонала;
- Участники умеют разрабатывать системы оплаты труда;
- Участники умеют диагностировать мотивацию сотрудников и мотивировать на необходимый результат;
- Участники умеют разрабатывать систему мотивации на предприятии.
Методика работы
Тренинг построен на основе модели обучения взрослых.
В процессе обучения используются фасилитация, модерация, мозговой штурм, практические упражнения, анализ видеофрагментов, деловые игры, разбор кейсов, групповая работа и дискуссии.
В программе
1 день
Основные понятия мотивации персонала
- Общее представление о мотивации сотрудников.
- Механизмы мотивации.
- Баланс материальной и нематериальной мотивации. Факторы мотивации / демотивации. Причины возникновения демотивации.
Практика: создания банка возможных факторов мотивации/демотивации
Типы мотивации сотрудника
- Понятие «мотивационный профиль кандидата/сотрудника»
- Как, зная тип мотивации своего сотрудника, легко и эффективно мотивировать его.
Практика: определение типа мотивации
Игра: определи факторы мотивации героя исходя из типа мотивации и замотивируй
Практика:
- Определение типа мотивации сотрудника
- Решение кейсов по мотивации сотрудников
- Создания банка факторов мотивации для каждого типа мотивации персонала
Дополнительные инструменты диагностики мотивации
- Как с помощью вопросов определить значимые факторы мотивации для кандидата/сотрудника.
Практика:
- создание списка вопросов для определения мотивационного профиля сотрудника
- определение мотивационного профиля сотрудника по вопросам
«Мотивационная беседа» - как инструмент коммуникации, мотивации и развития персонала. Понятие и алгоритм.
Игра: провести мотивационную беседу с сотрудником, понять факторы мотивации и замотивировать сотрудника.
2 день
Модель и стиль управления руководителя – как главный мотивационный фактор сотрудников.
- Как система управления руководителя влияет на мотивацию персонала
- Как с помощью инструментов управления мотивировать персонал
Практика: постановка правильных целей и задач сотрудникам. Обратная связь сотруднику.
Системы оплаты труда
- Обзор и принципы составления системы оплаты труда сотрудника
Практика:
-аудит системы оплаты труда сотрудника
-создание системы оплаты труда сотрудника
Разработка прототипа системы мотивации на предприятии – итоговое практическое задание.
По окончанию тренинга всем участникам выдается сертификат о прохождении обучения "Заряжай свою команду на успех. Инструменты мотивации персонала".
Каждому участнику предоставляется рабочая тетрадь с дополнительными материалами и практическими заданиями.
Длительность
2 дня, по 8 часов.
Цель
Познакомить участников с инструментами мотивации персонала.
Целевая аудитория
Руководители среднего и высшего звена. Сотрудники кадрового резерва.
Планируемый результат
-Участники знают принципы формировании материальной и нематериальной мотивации персонала;
- Участники умеют разрабатывать системы оплаты труда;
- Участники умеют диагностировать мотивацию сотрудников и мотивировать на необходимый результат;
- Участники умеют разрабатывать систему мотивации на предприятии.
Методика работы
Тренинг построен на основе модели обучения взрослых.
В процессе обучения используются фасилитация, модерация, мозговой штурм, практические упражнения, анализ видеофрагментов, деловые игры, разбор кейсов, групповая работа и дискуссии.
В программе
1 день
Основные понятия мотивации персонала
- Общее представление о мотивации сотрудников.
- Механизмы мотивации.
- Баланс материальной и нематериальной мотивации. Факторы мотивации / демотивации. Причины возникновения демотивации.
Практика: создания банка возможных факторов мотивации/демотивации
Типы мотивации сотрудника
- Понятие «мотивационный профиль кандидата/сотрудника»
- Как, зная тип мотивации своего сотрудника, легко и эффективно мотивировать его.
Практика: определение типа мотивации
Игра: определи факторы мотивации героя исходя из типа мотивации и замотивируй
Практика:
- Определение типа мотивации сотрудника
- Решение кейсов по мотивации сотрудников
- Создания банка факторов мотивации для каждого типа мотивации персонала
Дополнительные инструменты диагностики мотивации
- Как с помощью вопросов определить значимые факторы мотивации для кандидата/сотрудника.
Практика:
- создание списка вопросов для определения мотивационного профиля сотрудника
- определение мотивационного профиля сотрудника по вопросам
«Мотивационная беседа» - как инструмент коммуникации, мотивации и развития персонала. Понятие и алгоритм.
Игра: провести мотивационную беседу с сотрудником, понять факторы мотивации и замотивировать сотрудника.
2 день
Модель и стиль управления руководителя – как главный мотивационный фактор сотрудников.
- Как система управления руководителя влияет на мотивацию персонала
- Как с помощью инструментов управления мотивировать персонал
Практика: постановка правильных целей и задач сотрудникам. Обратная связь сотруднику.
Системы оплаты труда
- Обзор и принципы составления системы оплаты труда сотрудника
Практика:
-аудит системы оплаты труда сотрудника
-создание системы оплаты труда сотрудника
Разработка прототипа системы мотивации на предприятии – итоговое практическое задание.
По окончанию тренинга всем участникам выдается сертификат о прохождении обучения "Заряжай свою команду на успех. Инструменты мотивации персонала".
Каждому участнику предоставляется рабочая тетрадь с дополнительными материалами и практическими заданиями.
Длительность
2 дня, по 8 часов.
КОРПОРАТИВНЫЙ ТРЕНИНГ "ХОЧЕШЬ ЗАКРЫТЬ ВАКАНСИЮ, ПРОДАЙ ЕЁ! ТЕХНИКИ ПОДБОРА ПЕРСОНАЛА!"
Цель
Познакомить участников с инструментами подбора персонала.
Целевая аудитория
Сотрудники / руководители, осуществляющие найм персонала.
Планируемый результат
В результате прохождения тренинга участники владеют инструментами закрытия вакансий, и умеют:
- разрабатывать профиль должности, включая необходимый набор компетенций, понимая свою целевую аудиторию;
- создавать «продающую» вакансию для своей целевой аудитории;
- разрабатывать систему оценки кандидата, снижая вероятность ошибки найма «не своего сотрудника»;
- проводить телефонные переговоры с кандидатом;
- проводить собеседование;
- делать «офер» - предложение о работе.
В программе
1 день
Основные понятия подбора персонала
- Общее представление о подборе персонала, Заказчик в подборе персонала, Рынок труда.
- Понятие «Воронка рекрутинга».
Практика: рассчитать стоимость ошибки найма сотрудника.
Профиль должности
- Модель компетенций: профессиональные, деловые, управленческие, корпоративные компетенции
- Мотивационный профиль кандидата
- Целевая аудитория вакансии
Практика: составить профиль должности. Описать целевую аудиторию вакансии.
Продающая вакансия
- Вакансия = коммерческое предложение для кандидата – правила создания вакансии
- Правила размещения вакансий
- Инструменты размещения вакансий
Практика: создать «продающую вакансию»
Система оценки кандидата
- Инструменты оценки кандидатов – как снизить вероятность ошибки приема «не того» кандидата
Практика: создать систему оценки кандидата под конкретную вакансию
2 день
Телефонные переговоры / переписка в мессенджерах
- Цель – «продать встречу»
- Алгоритм «холодного звонка» / сообщения
- Алгоритм звонка по направленному резюме / сообщения
- Работа с возражениями
Практика: телефонный звонок реальному кандидату; составление сообщения
Собеседование
- Цель – оценить, насколько подходит нам кандидат и «продать вакансию»
- Алгоритм собеседования
Практика: составление презентации компании и вакансии; проведение собеседования
Методика работы
Тренинг построен на основе модели обучения взрослых.
В процессе обучения используются фасилитация, модерация, мозговой штурм, практические упражнения, деловые игры, разбор кейсов, групповая работа и дискуссии.
Каждому участнику предоставляется рабочая тетрадь с дополнительными материалами и практическими заданиями.
По окончанию тренинга всем участникам выдается сертификат о прохождении обучения "Хочешь закрыть вакансию, продай ее! Техники подбора персонала".
Длительность в корпоративном формате
2 дня, по 8 часов. Итого: 16 часов.
Цель
Познакомить участников с инструментами подбора персонала.
Целевая аудитория
Сотрудники / руководители, осуществляющие найм персонала.
Планируемый результат
В результате прохождения тренинга участники владеют инструментами закрытия вакансий, и умеют:
- разрабатывать профиль должности, включая необходимый набор компетенций, понимая свою целевую аудиторию;
- создавать «продающую» вакансию для своей целевой аудитории;
- разрабатывать систему оценки кандидата, снижая вероятность ошибки найма «не своего сотрудника»;
- проводить телефонные переговоры с кандидатом;
- проводить собеседование;
- делать «офер» - предложение о работе.
В программе
1 день
Основные понятия подбора персонала
- Общее представление о подборе персонала, Заказчик в подборе персонала, Рынок труда.
- Понятие «Воронка рекрутинга».
Практика: рассчитать стоимость ошибки найма сотрудника.
Профиль должности
- Модель компетенций: профессиональные, деловые, управленческие, корпоративные компетенции
- Мотивационный профиль кандидата
- Целевая аудитория вакансии
Практика: составить профиль должности. Описать целевую аудиторию вакансии.
Продающая вакансия
- Вакансия = коммерческое предложение для кандидата – правила создания вакансии
- Правила размещения вакансий
- Инструменты размещения вакансий
Практика: создать «продающую вакансию»
Система оценки кандидата
- Инструменты оценки кандидатов – как снизить вероятность ошибки приема «не того» кандидата
Практика: создать систему оценки кандидата под конкретную вакансию
2 день
Телефонные переговоры / переписка в мессенджерах
- Цель – «продать встречу»
- Алгоритм «холодного звонка» / сообщения
- Алгоритм звонка по направленному резюме / сообщения
- Работа с возражениями
Практика: телефонный звонок реальному кандидату; составление сообщения
Собеседование
- Цель – оценить, насколько подходит нам кандидат и «продать вакансию»
- Алгоритм собеседования
Практика: составление презентации компании и вакансии; проведение собеседования
Методика работы
Тренинг построен на основе модели обучения взрослых.
В процессе обучения используются фасилитация, модерация, мозговой штурм, практические упражнения, деловые игры, разбор кейсов, групповая работа и дискуссии.
Каждому участнику предоставляется рабочая тетрадь с дополнительными материалами и практическими заданиями.
По окончанию тренинга всем участникам выдается сертификат о прохождении обучения "Хочешь закрыть вакансию, продай ее! Техники подбора персонала".
Длительность в корпоративном формате
2 дня, по 8 часов. Итого: 16 часов.
КОРПОРАТИВНЫЙ ТРЕНИНГ "УПРАВЛЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЯМИ"
Цель
Повышение эффективности руководителя, через развитие управленческих компетенций.
Целевая аудитория
Руководители среднего и высшего звена. Сотрудники кадрового резерва.
Планируемый результат
В результате прохождения тренинга участники:
- понимают принципы управления изменениями
- получили инструменты проведения изменений: работа с сопротивлениями персонала, умеют вовлекать персонал в изменений, выбирать эффективные стратегии изменений
Методика работы
Тренинг построен на основе модели обучения взрослых.
В процессе обучения используются фасилитация, модерация, мозговой штурм, практические упражнения, деловые игры, разбор кейсов, групповая работа и дискуссии.
В программе
Понятие Управление изменениями.
Предпосылки и цели изменений.
Виды изменений. SWOT - анализ, как инструмент определения необходимости изменений.
Практика:
– проведение SWOT анализа
- постановка целей проведения изменений.
Сопротивление персонала изменениям. Причины сопротивления персонала изменениям.
Практика:
– решений кейсов преодоление сопротивлений персонала.
Стратегии изменений. Как выбрать наиболее эффективную стратегию изменений исходя из управленческого контекста. Как сделать сотрудников приверженцами изменений, вовлечь в процесс изменений. Внедрение изменений.
Практика:
- планирование приверженности персонала
- выбор стратегии проведения изменений.
Каждому участнику предоставляется рабочая тетрадь с дополнительными материалами и практическими заданиями.
По окончанию тренинга всем участникам выдается сертификат о прохождении обучения "Управление изменениями".
Длительность
1 день, 8 часов.
Цель
Повышение эффективности руководителя, через развитие управленческих компетенций.
Целевая аудитория
Руководители среднего и высшего звена. Сотрудники кадрового резерва.
Планируемый результат
В результате прохождения тренинга участники:
- понимают принципы управления изменениями
- получили инструменты проведения изменений: работа с сопротивлениями персонала, умеют вовлекать персонал в изменений, выбирать эффективные стратегии изменений
Методика работы
Тренинг построен на основе модели обучения взрослых.
В процессе обучения используются фасилитация, модерация, мозговой штурм, практические упражнения, деловые игры, разбор кейсов, групповая работа и дискуссии.
В программе
Понятие Управление изменениями.
Предпосылки и цели изменений.
Виды изменений. SWOT - анализ, как инструмент определения необходимости изменений.
Практика:
– проведение SWOT анализа
- постановка целей проведения изменений.
Сопротивление персонала изменениям. Причины сопротивления персонала изменениям.
Практика:
– решений кейсов преодоление сопротивлений персонала.
Стратегии изменений. Как выбрать наиболее эффективную стратегию изменений исходя из управленческого контекста. Как сделать сотрудников приверженцами изменений, вовлечь в процесс изменений. Внедрение изменений.
Практика:
- планирование приверженности персонала
- выбор стратегии проведения изменений.
Каждому участнику предоставляется рабочая тетрадь с дополнительными материалами и практическими заданиями.
По окончанию тренинга всем участникам выдается сертификат о прохождении обучения "Управление изменениями".
Длительность
1 день, 8 часов.
Посттренинговое сопровождение
Цель
Закрепление полученного материала. Внедрение полученных на тренинге методов и инструментов в работу руководителя.
Методы
- Тестирование по проведенному курсу, его проведение и проверка;
- Командные и индивидуальные аудиты применяемых инструментов по чек-листам и алгоритмам, разборы, обратная связь.
Инструмент | Метод закрепления | Время |
Актуализация инструментов | Очная встреча с участниками, проведение тестирования по пройденному материалу, разбор теста, актуализация материала | 2 часа |
Целеполагание и планирование ресурсов для достижения цели команды | - Командная очная встреча по разбору общих целей, их декомпозиции и планированию ресурсов - Планирование задач для себя и своих подчиненных | 2 часа 2 часа |
Постановка задач сотрудникам | Индивидуальный разбор аудиозаписей или по итогам присутствия в моменте постановки задачи сотрудникам по чек - листу | 2 часа |
Делегирование задач сотрудникам | - Индивидуальный контроль планирования личных задач на неделю, включая те, которые подлежат делегированию - Индивидуальный контроль чек-листа делегирования задачи сотруднику | 2 часа 2 часа |
Мотивация сотрудников | Индивидуальный разбор созданных мотивационных профилей сотрудников с возможными стимулами для мотивации | 2 часа |
Контроль выполнения задач сотрудниками | Индивидуальный разбор точек контроля текущих задач сотрудников | 2 часа |
Обратная связь | Индивидуальный разбор аудиозаписей или по итогам присутствия в моменте обратной связи сотрудникам по алгоритму | 2 часа |
ВИДЕО С МЕРОПРИЯТИЙ
В течение семи дней наблюдать и фиксировать проявления своего лидерского стиля.
Распланировать неделю по методу ALPS. Ежедневно фотографировать выполненные задачи и сохранять снимки. Выполнить ABC-анализ своей активности.
Создать должностной профиль, написать вопросы для собеседования, составить объявление о вакансии для публикации на сайтах трудоустройства. Провести собеседование, записывая его на диктофон, затем проанализировать запись и сделать выводы. Составить план адаптации сотрудника, прописать критерии оценки испытательного периода.
Определить минимум пять рабочих целей по принципу SMART. Детализировать не менее двух из установленных целей.
Ежедневно ставить задачи подчинённым не меньше пяти раз и проверять, насколько правильно используется установленный алгоритм постановки задач.
Провести рабочее собрание, зафиксировать его ход на диктофон, провести последующий анализ и сделать выводы.
Разработайте схему начисления заработной платы для одной должности.
Распланировать неделю по методу ALPS. Ежедневно фотографировать выполненные задачи и сохранять снимки. Выполнить ABC-анализ своей активности.
Создать должностной профиль, написать вопросы для собеседования, составить объявление о вакансии для публикации на сайтах трудоустройства. Провести собеседование, записывая его на диктофон, затем проанализировать запись и сделать выводы. Составить план адаптации сотрудника, прописать критерии оценки испытательного периода.
Определить минимум пять рабочих целей по принципу SMART. Детализировать не менее двух из установленных целей.
Ежедневно ставить задачи подчинённым не меньше пяти раз и проверять, насколько правильно используется установленный алгоритм постановки задач.
Провести рабочее собрание, зафиксировать его ход на диктофон, провести последующий анализ и сделать выводы.
Разработайте схему начисления заработной платы для одной должности.
Какие задачи предстоит решить
Домашние задания
Перед вами будут стоять задачи, которые необходимо выполнить дома. Эксперт проведет детальную проверку каждого задания и предоставит развернутую обратную связь по результатам.
Тренинг-центр «Время расти» в Екатеринбурге — это опытные тренеры с собственными программами обучения, современные проверенные методики преподнесения материала, удобные графики занятий и большой выбор курсов по привлекательной цене. Наши участники не просто изучают, они сразу применяют полученные навыки на практике, увеличивая прибыль вашей компании. Методики обучения интересные и увлекательные, что позволяет участникам не просто зубрить, а действительно вовлекаться в процесс развития новых навыков.
Автор и ведущая программ
АННА ТРОШКИНА
- Дипломированный психолог и бизнес-тренер с правом разработки и проведения бизнес-тренингов для руководителей
- Более 20 лет HR-директор в региональных и федеральных компаниях
- Более 10 лет бизнес-тренер по развитию управленческих навыков
- Преподаватель по программе переподготовки Управление персоналом в МВА центре ЮУрГУ г. Челябинск
- Входит в ТОР 5 тренеров УРФО по версии сайта ВсеТренинги.ру
Документы, выдаваемые участникам по окончанию тренингов/курсов
По итогам прохождения обучения участнику тренинга выдается сертификат
Отзывы наших клиентов
Остались вопросы по курсу?
Оставьте свои контактные данные и наш менеджер с Вами свяжется
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
